进入初三,就意味着距离元调考和中考非常近了,如何好好把握这一年与你未来能进入哪个高中关系重大。找对补习,帮你针对性解决学习难题,在初三这一年奋起直追,快速提分!
洪山初中丨叶同学丨初三丨数学丨3个月丨提高36分
叶同学补习前基础非常差,因为他基本上初一初二都是玩过来的,上课都没怎么听过讲,平时数学考试只能考三、四十分左右。跟孩子做完知识测评了,叶同学的课程老师认为他只有从基础开始补起,不过补基础也不是广撒网的将所有知识全部上一遍,而是根据历年元调考和中考的特点归纳出的重难点、被考频次高的知识点给他进行补习,毕竟初三时间紧张,全部上一遍没有重点反而会事倍功半。此外还会帮助孩子将初三的课程提前同步进行讲解,避免他再次陷入在学校上课听不懂的问题。经过两个月的补习后,叶同学已经由原先考试全靠蒙,只能考三四十分的状态转变为开始在学校听得懂老师讲课了,考试时能靠自己做出大部分基础题了,非常棒!
叶同学感言:非常感谢我的课程老师余老师和学管老师陶老师,余老师每次上课都会帮我回忆巩固上节课知识点,会想办法集中我的思路,用一些类比的方法将一些很复杂的问题简单化让我听得懂;学管老师每次在我上完课后都会督促我写作业,认真检查审核我的作业,我本来可懒了,可以陶老师天天督促我,让我都没机会偷懒了,但是看到我现在的成绩,我真的非常感谢他们!
杨同学的其他科目都还不错,唯独对英语不太感兴趣,所以学起来兴致缺缺,英语也一直成为他拖后腿的存在,可是中考是不允许有弱科的,家长觉得孩子的英语成绩太影响总分和排名了,因此将孩子送到了我们这里来补习。
考虑到杨同学的学习特点,我们为他配备的是一位讲课非常风趣幽默的英语老师——周老师。周老师是武珞路中学的在职老师,对英语的教学非常有经验。通过测评发现,杨同学主要是单词量储备不足以及对语法的掌握不够系统,因此周老师主要针对这两点对杨同学进行了针对性的补习,尤其是在单词的记忆上教了许多杨同学很多记忆的小诀窍,每次考察时也会适当地鼓励他,让杨同学学起来非常有成就感,大概补习了2个月后,杨同学的成绩已经有了很明显的提升。
杨同学感言:其实当初答应妈妈来补习我的内心是拒绝的,因为觉得并不会有效果而且我自己也不喜欢学,但是为了中考还是想着再试试吧。周老师真的很厉害,从他第一次跟我讲课后我就开始喜欢上他讲的课了。周老师会常常在上课中介绍一些跟英语课文有关的故事,还教了我许多记单词的小诀窍,每次进步也会真心实意地鼓励我,增加我学习的信心。可以说我的进步跟周老师的努力是分不开的。
1、根据学生情况找出学生学科上的漏洞,梳理学科的重要知识点,把没有掌握好的重新巩固讲解。
2、提前预习后面所学内容,引领学生练好扎实的基本功,并配合例题对知识点进行强化。
3、帮助学生掌握学习方法和思维方式,培养良好的学习习惯。
4、无论是讲解知识点,还是剖析例题的解题思路,都融合进新的思维模式和解题技巧,传授一些实用技巧和方法。
5、每堂课讲完会进行当堂测试,并在下次上课前对知识点进行抽查,确保所学知识都得到吸收。
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