Super Tots------课程特色
1.以故事为主题,以学生为中心。教材中几个主人公的故事伴随孩子们成长,激发了学生学习的兴趣。
2.多媒体教学。采用动画片等视听方式,增加学生兴趣和语言的输入量。动画等视听材料同时有利于孩子在家复习。
3.单元故事及主图内容丰富,设计巧妙。
4.大量的语言输入,纯正的语音语调,培养幼儿良好的语音语感。录音资料易于模仿,提供正确示范和练习的机会。
5.教材设计遵循学龄前儿童兴趣和认知发展的特点。通过多样化的活动、歌曲、歌谣、游戏、TPR、舞蹈和手工制作来培养学生的学习兴趣。
6.教材内容过度平缓,螺旋式上升的学习模式。使学生自然习得语言,学习轻松愉快。
7.跨文化、跨学科知识的渗透和体验,开阔幼儿的视野,培养良好的行为习惯。
8.每单元都有自我检测模块。
9.创设情景、提供机会,在“做”中学。
10.全面丰富的教辅资源,为家长和学生提供更多的选择,提升学习品质。
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