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    商务英语 汽车运用技术 移动商务技术 装饰艺术设计
    2015-04-02 15:42:12 发布   次浏览   来源:培训招生网   发布人:武汉科技大学航空专业 收藏 置顶 举报
商务英语 汽车运用技术 移动商务技术 装饰艺术设计
  • 区域:洪山区
  • 上课班制:随到随学
  • 课程类型:普通课程
  • 授课时间:电询
  • 授课对象:电询
  • 网报价格:¥电询    课程原价:¥电询
  • 咨询热线:0711-3226488
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招生对象

面向全国招收遵纪守法、身体健康、有志通过高等教育自学考试而获得专、本科毕业文凭的应届高中毕业生(含少量往届高中、中职毕业生);原则上高考分数在普通高考录取最低投档分数线以上。

毕业待遇

1.学生通过在校学习,完成全部规定课程(专业段学习专业基础知识,本科段学习管理知识);参加由湖北省教育考试院组织的考试且成绩合格者,颁发武汉科技大学盖章的成教、自考专、本科毕业文凭,国家承认学历,毕业证可在国家教育部学习信息网查询。符合授予学士学位条件的毕业生,由武汉科技大学授予学士学位。凡取得本科毕业证及学位证者,可报考硕士研究生和国家公务员;

2.获得相关专业的技能证书,通过技能课程的学习,参加资格认证考试成绩合格者可获得国家权威的技能认证证书,为就业增加砝码。

动车乘务核心课程:英语口语,英语阅读,英语写作,高级英语,英语口译,翻译理论与实践,英语语言学,英美文学概况,英语国家概况,英语国家概况,跨文化商务沟通,商务英语,国际贸易实务,铁路动车服务礼仪,职业形象塑造,形体训练,CRH应知应会,动车组安全管理规定,列车销售服务流程,铁路职业道德等。

汽车检测与维修核心课程:机械设计基础,电工电子技术,内燃机原理,发动机构造,液压传动,汽车性能与使用,汽车运行材料,汽车运输学,汽车检测技术,交通法规,汽车驾驶实训,汽车运输企业管理。

理财规划师核心课程:成本会计,审计学,政府与事业单位会计,中国税制,资产评估,高级财务会计,会计制度设计,审计准则,注册会计师审计案例等。

高级建筑师核心课程:建筑工程测量,建筑力学,房屋建筑学,钢筋混凝土结构,砌体结构,钢结构,建筑施工技术,建筑工程定额与预算,材料力学,结构力学,地基与基础,建筑施工等。


联系我时请说明是在培训招生网看到的,谢谢!

武汉科技大学位于“九省通衢”的湖北省武汉市,是一所国家“中西部高校基础能力建设工程(小211工程)”100所重点建设大学之一,中央与地方共建的湖北省属重点大学。“学校校园总面积180.39万平方米,各类全日制在校学生3万余人,学校具有良好的办学条件,拥有一支结构合理、学术精湛、师德高尚的师资队伍。师资队伍中具有博士和硕士学位的比例为82.51%,副高以上职称人员比例为55.33%。学校有先进的教学、科研实验设施。图书馆馆藏文献300万余册;现代化信息网络系统覆盖全校;教学设备精良,教学科研仪器设备总值超过2亿元;建有32个研究所、1所三级甲等直属附属医院、4所非直属附属医院,为学校人才培养、科学研究和社会服务提供了强有力的支撑。
    武汉科技大学洪山校区,简称“武科大”,位于武汉市洪山区雄楚大道周边有武汉理工大学、华中师范大学、湖北工业大学等著名高校。校园历史悠久,植被葱郁,环境优美,文化氛围浓厚。学校以职业教育为导向,以培训市场紧缺型人才为核心,以培育企业实用型人才为目标;根据社会和企业需求开设专业技能培育方向,采取按模块。分阶段的培育方式,对专业系统规划,使学生享受学历教育、技能教育、素质教育、职业教育,使结合就业和专业需要而设计的新型互动培养模式,全面发掘学生潜能,创造和提升学生价值,突出实践能力的培养。
百余年来,武汉科技大学秉承“厚德博学,崇实去浮”的优良传统,形成了良好的校风和学风,热烈欢迎全国各地学子到武汉科技大学深造。
    一、办学特色:
    1.一类大学教师授课,确保教学质量;学校定期组织评估教师教学,及时反馈教学信息。

    2. 职业技能教育+学历教育完美相结合,全部课程合格后,学生最终可获得国家承认、学信网可查的专科或本科文凭,并且学生参加全日制的职业技能强化教育,获得各专业相关的职业资格证书,一份付出,两份收获。

    3.重视实际专业技能,充分运用现代化教学设备和手段,组织学生参加社会急需的与本专业紧密结合的实用技能学习,注重培养学生专业技能的本领,提升就业竞争力。

    4.专业的设置与学生发展及未来就业相结合,重视培养学生的实际应用能力,全面提高学生素质,增加学生的就业几率。鼓励学生课余时间选修辅修与专业相关的实用技能,使毕业生成为民航业急需的实用型高科技人才。

    5.就业明确,学生入学后就业单位与学生就业推荐协议,保证学生能在完成学历教育后顺利的走向工作岗位。

    6.就业实训,学生入学前两年经历学历教育及基础民航技能培养,第三年前往航空公司实训基地进行专业的实习实训培养,培养合格的学生可直接通过内招上岗就业。
   
    二、民航职业定向培养
    职业定向培养项目是在新的历史时期,为了贯彻落实教高〔2007〕16号《教育部、国家发改委、财政部、人事部、科技部、国资委关于进一步加强国家重点领域紧缺人才培养工作的意见》精神和根据党的第十七次代表大会所提出的"大力发展职业教育,提高高等教育质量"的要求,根据市场实际需要,成立职业定向培养项目。通过开展职业教育,使学生快速实现由学生到企业员工之间的角色转换,让学生毕业后能定向上岗就业,直接达到学生和用人企业之间的"无缝链接"。职业定向培养项目是以学生就业为导向,以技能培养为主导的新型教育模式,实行技能+学历的双证培养模式。

    本校根据国家教育方针及民航岗位紧缺的调查结果,开办民航职业定向培养班,其中包含培养空中乘务员、民航地勤人员等专业人才。学生入学前需经过民航招生部门严格的体检、面试(必须达到民航总局用人标准),面试、体检合格者方可来校学习,经历两年全日制学历理论教育+部分民航理论及技能实训教育,成绩合格者颁发本校学信网可查的毕业文凭。第三年学生前往北京空港技术培训中心实训基地进行实习实训,学生可考取相关技能证书,成绩合格的学员可定向进入各大航空公司及机场就业。
   
    
    三、岗位分析及专业介绍
    民航业是近年来发展迅速的行业之一,根据国务院出台的《全国民用机场布局规划》中明确指出到2020年,我国民航运输机场达到244个,新增机场97个,随着中国经济的快速发展,中国航空运输业年均增长速度将保持10%左右,每百万平方公里拥有机场数量将大幅度增加,航班密度、旅客客运量等各项指标都将快速增长,中国将成为亚太地区乃至全球范围内最重要的航空市场。民航业的高速发展,对民航专业服务与管理人才的需求量也将大大增加。到达2020年飞机总量增加到4000架,即中国将新增2600多架飞机,每周航班从406架次增加到1674架次。据国际航空运输协会预测,未来20年间中国将需要2600架新飞机,成为全球第二大航空市场。以国际民航水平计算未来20年我国至少需要民航类人才24万人,因此对地勤、安检、运输管理人员以及旅游管理和信息管理方面的岗位需求也将与日俱增。目前空中乘务人员月薪范围约6000-20000元人民币左右;安检、运输与物流管理人员、民航旅游管理人员、民航商务信息管理人员月薪范围约4000-8000元人民币左右。

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